"В свое время Державин прекрасно сказал: "Сила в том, чтоб дух пылал". Помимо родительского дома, на становление моей личности, моего "духа" сильно повлияло суворовское училище. Время было послевоенное, голодноватое, но какие хорошие правила товарищества были усвоены там - не ябедничать, не предавать, за счет ближнего не жить. Понятия о чести, благородстве, достоинстве, вынесенные из училища, позволили, мне так кажется, хорошо пройти по жизни. Правда, я всегда очень болезненно воспринимал человеческую неверность, непреданность дружбе: ведь в училище все это необходимо было соблюдать, иначе в коллективе нельзя. В семье, под родительской защитой, ребенок внутри может быть и прохвостом, однако это качество до поры до времени не проявляется, а в таком закрытом учебном заведении, как суворовское училище, где ты в течение 7 лет круглые сутки общаешься со своими товарищами, ты весь как на ладони. Вот почему я в человеке превыше всего ценю открытость. За доброе слово, за встречный порыв души готов на все. 

Есть у меня черта, которая доставляет мне очень много неудобств в жизни. Я не могу дружить с людьми, идейно мне враждебными, с теми, с кем я общественно крупно расхожусь. И для меня навсегда останется .загадкой, как, скажем, англичане, сидящие в парламенте на разных скамьях, выступающие друг против друга, в жизни могут оказаться близкими друзьями. 

Убежден, что без нравственного стержня здоровым быть немыслимо. А для меня он в способности человека крепко любить жизнь и не принимать то, что противоречит этой любви. У каждого из нас есть то, ради чего мы живем: любимая, дети, мать, отец, Родина. И я должен успеть сказать об этом людям все, что я могу сказать".
(Юрий Власов."Чтобы дух пылал" 1988 г.)

Во время заседания Совета по науке и образованию 24 июня 2015 года Владимир Путин заявил, что иностранные фонды «сажают на гранты и увозят» талантливую российскую молодежь: «Сетевые организации просто шарят по школам Российской Федерации много лет под видом поддержки талантливой молодежи. На самом деле, как пылесосом высасывают — и все». Звучит почти как план Даллеса: иностранные фонды раскинули чуть ли не шпионские сети, чтобы лишить РФ умной молодежи. На деле, конечно, все происходит немного иначе: талантливая русская молодежь вынуждена сама выискивать гранты иностранных фондов, подавать туда заявки и соревноваться с сотнями таких же талантливых абитуриентов. Причем куда больше молодых людей уезжает не сразу после школы, а после бакалавриата в магистратуру — уже вкусив все прелести российского высшего образования. Что заставляет сотни умных и талантливых русских студентов ежегодно покидать страну?

Российское высшее в цифрах
С начала 1990-х годов число вузов в России выросло вдвое. В 1991 году в РФ насчитывалось 514 государственных вузов, негосударственных не было вообще. По состоянию на 2015 год в России было уже 950 вузов, из них 548 государственных и 402 частных. Таким образом, основной прирост произошел за счет частных университетов. В топ-17 частных вузов России вошли такие учебные заведения, как Владикавказский институт управления, Северо-Кавказский институт бизнеса, инженерных и информационных технологий, Белгородский университет кооперации, экономики и права, и так далее. Из всего топ-17 на слуху, пожалуй, только Российская экономическая школа (РЭШ) — наверное, единственный частный институт в РФ, который котируется и за рубежом (помимо недавно лишенного аккредитации Европейского университета в Санкт-Петербурге). Другие частные вузы — это в основном не образовательные учреждения, а коммерческие предприятия, легально продающие дипломы в рассрочку. Студенты оплачивают в этих конторах «обучение» (возможно, еще и экзамены), а потом получают диплом государственного образца. Чуть ниже мы покажем, почему «обучение ... Читать дальше »